张翔老师:天魂、地魂、人魂的作用区别

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所属分类:内证 唯识论

张翔老师:天魂、地魂、人魂的作用区别

师说:

你是来陪伴小孩帮助小孩来了,

而不是让你给小孩塑形。

我们的最大任务是给自己塑形。

我们先从神(意识)的角度来讲,父母教育小孩,其实就是来陪伴小孩帮助小孩活出他自己的风采,而不是说我们代替他。

我们在这方面给自己要松绑,我们自己是一个巨婴,这一辈子我们也要活回我们自己的风采呢。

因此我们不要把我们的愿望投射到小孩身上,我们只需要好好地活自己就够了,我们就是一个方向。

就是我经常讲的,我们做父母的最害怕就是啥?

这小孩长大不务正业、走邪路。

其实这个我跟你讲,不担心。

我们大多数人都是辛辛苦苦的劳动者,你只要让小孩看到你在劳动,你做人堂堂正正,那小孩在大方向上就错不了。

比一个例子,我们中国人都知道成龙,成龙的父母就没管他,他小时候他爸是个警察也是个老军统。

他爸就说你这一辈子只有两个事不做,不犯法、不吸毒就行了。

结果成龙就把他自己这个主动性——人本有的这种意识的能动性发挥到极致了。

我们也知道他的成就。

而我们如果按社会的主流价值观,其实往往是我们自己的价值观来约束小孩,如果你能约束到把这个小孩把一个活生生的生命如果你能抑制住,这个生命就太弱了。

我跟你讲,你将来是死不瞑目的。

你现在看着很顺,将来不顺的时候,你是现在看不到的,你将来会看到。

而如果你控制不住他,证明这个小孩的生命比你强大,你自己是很弱的一个生命,也就是你的生命价值本身就不高。

我们这些人大多数我们的生命价值都是比较差的,我们连自主思考的能力都没有,我们都整天喜欢学别人的东西。

能学别人东西,说明你自己就没有自己的东西。我们在方向上定不住。

再一个我经常说你方向对了,你方法自然就出来了

你的方法是会为你的方向去服务的,你就不会出现学别人很多方法,它有时候是不支持你的方向性的。

这就是我经常讲的勤劳不一定能致富,关键是你这种勤劳是要支持你的这种富裕的方向。

而好多勤劳是不支持的。

因此你不要注重方法,你需要注重你的方向,你为了方向,你自然会找到最好的方法。

就是我说的小孩的思路有时候和大人完全是不一样的。

过去我们听到过一个笑话:一个螃蟹在教自己的小螃蟹,他说:“我让你走正,你为什么不走正?你为什么老是往其他地方偏着跑呢?”

这个小螃蟹说:“你试着给我走个样子让我看,你给我一个标准。”

其实我们知道螃蟹走路那就是横行霸道,它不会顺着走啊。

但是我们当父母的,我们往往是自己的愿望我们自己都没实现,我们还要把这个愿望加到小孩身上,我们又没给小孩创造很好的条件。

就是我说的从精神方面,我们又没有给小孩讲意识的结构,让他的精神升华。

从物质方面我们也做不到。

从能量的角度,我们都是很有惰性。

我有时候想,从每一个角度我们这些做父母的我们真是不足以给小孩做榜样。

既然是这样,我们就说见贤思齐,我们古人讲的易子而教

我们过去知道教小孩都要找贤达的人,我们想只要知道小孩是哪一种潜质。

就我刚才说的,比如说就是我们的意识体思考。

天魂它是思考宇宙人生的真理这种能力很优越。

地魂是思考物理世界的能力很优越。

人魂它是思考人类社会的社会哲学的能力很优越。

在这一方面,我们中国有三个代表人物,老子的天魂是很厉害的。

鬼谷子的地魂的能力是很厉害的。

孔子的人魂的能力是很厉害的,他一辈子讲究的是社会哲学。

而鬼谷子他对这个地道,还有鲁班、墨子他们是科学家嘛,他们对物理世界的认识的能力很强。

还有天魂,就是他对这个宇宙真理的哲学这方面的认识能力很强。

作为父母,你要有一双慧眼,你要发现小孩这一生他来是来实现他自己什么愿望来了,我们起到的是帮助作用,而不是说代替他走。

对小孩小时候,从物质的方面,我们就给小孩吃有营养的东西,吃很干净的东西。

小孩,比如说零岁到十岁的小孩,尤其是婴儿,我给大家讲,婴儿最怕的是什么?怕冷。

给婴儿,不管是一年四季,你那个地方再热,你记住,婴儿要保暖,因为婴儿的保暖是很重要的。

因为我们没有多少时间,这是根据我自己观察婴儿的过程我给大家说。

从能量的角度来讲,我们就是多呼吸新鲜空气,让小孩劳逸结合,多晒太阳。

我们人吸收的能量,物质能量方面最大的能量源是什么?

好多人就说是食物?不是食物,是空气。

我们五天不吃饭也饿不死。

我们好多人辟谷十天不吃饭几个月不吃饭也饿不死,但是他不能说不呼吸空气。

因此最大的营养源是空气。

古人有辟谷服气法,他还可把空气吞到体内,吞到胃、肠道浓缩,把空气气态变成液态,液态变成固态,我们知道空气有支持燃烧的作用,它是我们人体热量的很大的一个来源。

这些自己若没有内修过没有内证的人,对这个体验不到。

从意识的方面就是从神的方面养小孩,就是我们父母给他做一个最好的榜样。

如果父母不能给小孩做好一个好榜样,就是我刚才说的那螃蟹,你自己都没做好,你还想让孩子做好?痴人说梦。

我们老祖先说,学东西要跟孩子学,为什么呢?

孩子处于先天状态。

你看古人,过去我们那神仙两边站的都是童男童女,为什么呢?

我们人要观察自己的意识的时候,以心观自己的意识的时候比较难,但是我们可以观察小孩的意识。

我们发现小孩的思维它和我们大人的思维是完全不一样。

我们大人是线性思维,而小孩的思维像太阳一样它是全方位的一种思维。

我们教育小孩的时候,把小孩压到一个模式里边,这个到底是成功还是失败?

其实我们每一个人在这个问题上好好思考。

首先方向要对,就是我说的,你是来陪伴小孩帮助小孩来了,帮助一个生命来了,而不是让你给小孩塑形。

你不是上帝,你不是真理,你更不是老天爷啊,你自己的价值观都没实现,你要给小孩去塑形?

我觉得这个是很荒唐的。

我们的最大任务是给自己塑形,而不是给小孩塑形。

 

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